l) Decreto del Presidente della Provincia 17 gennaio 2019, n. 31)
Regolamento relativo all’articolazione, alla denominazione e alle competenze della Direzione Istruzione, Formazione e Cultura ladina

(1) L’Ufficio 18.1 Amministrazione scolastica ha le seguenti competenze:

1. nell’ambito della gestione del personale docente e dirigente:
   1. predisposizione di graduatorie e concorsi;
   2. assunzioni a tempo indeterminato;
   3. individuazione dei docenti destinatari di contratto a tempo determinato;
   4. inquadramento e sviluppo di carriera del personale docente e dirigente a tempo indeterminato;
   5. stato giuridico, trattamento economico, attribuzione di benefici economici previsti dai contratti collettivi;
   6. titoli di ammissione all’insegnamento, albo professionale del personale docente;
   7. banca dati del personale docente, gestione dell’archivio.
2. nell’ambito della amministrazione scolastica:
   1. assegnazione delle risorse di personale alle scuole dell’infanzia e alle scuole;
   2. organici delle scuole dell’infanzia e delle scuole;
   3. iscrizione alunni e formazione classi;
   4. banche dati alunni – ASTAT, INVALSI, PISA, POPCORN;
   5. assunzione e mobilità del personale docente;
   6. istituzione, soppressione e denominazione di scuole dell’infanzia e scuole, piano di distribuzione.
3. nell’ambito del finanziamento scolastico:
   1. finanziamento del circolo di scuola dell’infanzia, delle scuole a carattere statale e delle scuole professionali (disciplina, controllo e consulenza);
   2. forniture e servizi per le scuole;
   3. consulenza in materia di bilancio e di appalti di servizi e forniture per le scuole;
   4. gestione del bilancio della Direzione Istruzione, Formazione e Cultura ladina;
   5. adozione degli atti di liquidazione della spesa.
4. nell’ambito dell’amministrazione generale:
   1. gestione degli stanziamenti di spesa affidati alla responsabilità della Direzione Istruzione, Formazione e Cultura ladina;
   2. verifica della normativa in materia di appalti pubblici e contratti;
   3. consulenza in materia di affidamento di appalti e contratti;
   4. appalti pubblici e contratti e adozione degli atti di liquidazione delle spese relative a queste attività;
   5. contabilità delle scuole (disciplina, controllo e approvazioni, consulenza);
   6. determinazione del fabbisogno per acquisti centralizzati;
   7. evoluzione dei sistemi informatici e amministrativi delle scuole dell’infanzia, delle scuole e della Direzione Istruzione, Formazione e Cultura ladina;
   8. progetti di digitalizzazione e collaborazione con il sistema informativo scolastico SIS;
   9. valutazione e analisi di dati.