Beschluss vom 13. Mai 2014, Nr. 540
Genehmigung der Richtlinien und des Lehrplans des Zusatzmoduls Psychiatrie für Pflegehelferinnen und Pflegehelfer

1. Im Gesundheitswesen wird der Ausbildungsplan (Anzahl der Lehrgänge, Mindest - , sowie Höchstzahl der verfügbaren Ausbildungsplätze, anbietender Gesundheitsbezirk, Unterrichtssprache) jährlich von der Landesregierung, bzw. mit Dekret der bevollmächtigten Landesrätin, bzw. des bevollmächtigten Landesrats für Gesundheit genehmigt.

1. Ziel des Zusatzmoduls in Psychiatrie ist es, Pflegehelferinnen und Pflegehelfer für die Pflege psychisch kranker Menschen zu spezialisieren.

1. Die Ausbildung umfasst 200 Unterrichtseinheiten, davon 100 Unterrichtseinheiten Theorie und 100 Stunden Praktikum. Die Erstellung der Stundenpläne obliegt den einzelnen Einrichtungen unter Berücksichtigung der Mindeststundenanzahl gemäß Maßnahme der Staat-Regionen-Provinzen Konferenz vom 22.01.2001.

1. Zum Zusatzmodul in Psychiatrie werden Bewerberinnen und Bewerber zugelassen, die im Besitz des Befähigungsnachweises für Pflegehelferin oder Pflegehelfer sind.

1. Die Auswahlkriterien werden von der Generaldirektorin, bzw. dem Generaldirektor des Sanitätsbetriebs der Autonomen Provinz Bozen für alle Prüfungskommissionen bindend festgelegt.

2. Die Prüfungskommission für die Aufnahmeprüfung wird von der zuständigen Landesrätin, bzw. vom zuständigen Landesrat oder einem Bevollmächtigten ernannt und besteht aus der Verantwortlichen oder dem Verantwortlichen des Lehrgangs, bzw. einer Vertreterin oder einem Vertreter und mindestens zwei Dozentinnen oder Dozenten des Lehrgangs.

1. Die zu erreichenden Kompetenzen, sowie die Einteilung nach Fachbereichen mit entsprechender Zuweisung der Anzahl der Unterrichtseinheiten, sind nachfolgend aufgelistet:

A) zu erreichende Kompetenzen:

Die Pflegehelferin,

der Pflegehelfer:

• kennt die wichtigsten psychischen Funktionen und Lebensgewohnheiten und erkennt psychisches Unbehagen;

• kennt die häufigsten psychiatrischen Diagnosen, wie z.B. Depression, Manie, Schizophrenie, usw.; kennt die häufigsten Symtome psychischen Unbehagens, wie z.B. Angst, Delirium, Halluzination, usw.;

• achtet beim Erstkontakt mit psychisch kranken Menschen auf eine besondere Haltung und Umgangsweise;

• erkennt neben den medizinischen auch die psychiatrischen Dringlichkeitsfälle;

• arbeitet im multiprofessionellen Team des psychiatrischen Bereichs und wirkt bei der Erstellung des Therapieprogramms mit;

• erhebt objektive und subjektive Daten der Betreuten und leitet diese weiter;

• nimmt die geäußerten Bedürfnisse der Betreuten, bzw. die selbst wahrgenommenen auf und leitet sie weiter;

• reflektiert die eigenen Beziehungsmuster im Umgang mit den Betreuten;

• kennt den Einfluss psychischer Funktionsstörungen auf die Aktivitäten des täglichen Lebens, wie z.B. Ernährung, Schlaf, Körperpflege, Bekleidung, Kommunikation, Bewegung, Sicherheit in der Umgebung;

• kennt Haltungen und Verhaltensweisen, die das Betreuungsverhältnis zu einer Person mit psychischem Unbehagen fördern;

• wendet die Grundregeln in der Betreuung und Beziehung mit demenzkranken Menschen an;

• kennt Beziehungsmuster, die das Verhältnis zur Familie und/oder den Bezugspersonen der Betreuten fördern, bzw. behindern können;

• kennt die für diesen Bereich wesentlichsten rechtlichen Bestimmungen, insbesondere auch zur Gewährung der privacy.

B) Zuweisung der Unterrichtseinheiten:

• Pflege des psychisch kranken Menschen in der Akutphase:

40 Unterrichtseinheiten;

• Pflege des psychisch kranken Menschen in der Phase der Rehabilitation:

40 Unterrichtseinheiten;

• klinische Grundlagen der Behandlung von psychisch kranken Menschen:

15 Unterrichtseinheiten;

• Rechtliche Aspekte und Privacy:

5 Unterrichtseinheiten.

1. Ziel des Praktikums von 100 Stunden ist es, die spezifischen Kompetenzen in der Praxis zu entwicklen.

2. Am Ende des Praktikums wird gemeinsam mit der Tutorin oder dem Tutor - auf Grundlage von direkten Beobachtungen während der Ausführung von Tätigkeiten seitens der Praktikantinnen und Praktikanten, sowie deren Erfahrungen während des Praktikums - eine umfassende Beurteilung verfasst.

3. Die nicht geleisteten Praktikumsstunden müssen auf jeden Fall nachgeholt werden. Andernfalls wird die Lehrgangsteilnehmerin oder der Lehrgangsteilnehmer nicht zur Abschlussprüfung zugelassen.

4. Den Teilnehmerinnen und Teilnehmern des Ausbildungslehrgangs wird ein Taschengeld für die geleisteten Praktikumsstunden laut geltenden Bestimmungen gewährt.

5. Die Auszahlung erfolgt laut Beschlussfassung der Landesregierung.

1. Voraussetzung für die Zulassung zur Abschlussprüfung ist die Anwesenheit der Lehrgangsteilnehmerinnen und Lehrgangsteilnehmer von mindestens 90% an der Unterrichtszeit der einzelnen Fachbereiche.

2. Am Ende der Ausbildung müssen die Lehrgangsteilnehmerinnen und Lehrgangsteilnehmer eine theoretische und eine praktische Prüfung ablegen.

3. Zur Abschlussprüfung werden jene Lehrgangsteilnehmerinnen und Lehrgangsteilnehmer zugelassen, die einen positiven Abschluss in jedem Fachbereich, sowie im Praktikum erlangt haben. Bei Nichtzulassung zur Abschlussprüfung muss das gesamte Lehrjahr, einschließlich des Praktikums wiederholt werden.

1. Die Kommission der Abschlussprüfung wird im Gesundheitswesen von der zuständigen Landesrätin, bzw. dem zuständigen Landerat oder einer Bevollmächtigten, bzw. einem Bevollmächtigten ernannt und besteht aus:

a) der Direktorin oder dem Direktor des Lehrgangs oder einer Vertreterin oder einem Vertreter;

b) mindestens zwei Lehrkräften des Lehrgangs;

c) einer Expertin oder einem Experten des Gesundheitswesens, namhaft gemacht von der zuständigen Landesrätin, bzw. dem zuständigen Landesrat;

d) einer Expertin oder einem Experten des Sozialwesens, namhaft gemacht von der zuständigen Landesrätin, bzw. dem zuständigen Landesrat.

1. Im Gesundheitswesen werden die Kommissionsmitglieder der Prüfungen gemäß der für die Unterrichtsstunden vorgesehenen Beträge vergütet.

1. Den Lehrgangsteilnehmerinnen und Lehrgangsteilnehmern, welche die Abschlussprüfung bestehen, wird der entsprechende Befähigungsnachweis ausgehändigt.