c) DEKRET DES LANDESHAUPTMANNS vom 11. August 1980, Nr. 231)
Durchführungsverordnung zum Landesgesetz vom 9. Dezember 1978, Nr. 65 - Maßnahmen zur Gewährleistung des Rechts auf Ausbildung und Maßnahmen im Bereich der Schule zugunsten der Behinderten

(1) Der theoretische Teil der Spezialisierungskurse für Lehrer und Erzieher umfaßt:

• 1.  Grundbegriffe der Psychologie, der Psychiatrie und der Soziologie, die Voraussetzung für die Erziehung der körperlich und geistig Behinderten sind,
• 2.  Nähers zu den Theorien über die Entwicklung der Persönlichkeit aus biologischer, physiologischer und psychologischer Sicht, sowie über die physische und psychische Spätentwicklung, 3. Untersuchung über die pädagogischen und therapeutischen Maßnahmen zur kulturellen Ausbildung der Behinderten und zu ihrer Eingliederung in die Gesellschaft,
• 4.  Ausarbeitung der entsprechenden Methoden und der Unterrichtsmittel, mit denen die Ziele im Sinne von Ziffer 3 erreicht werden können,
• 5.  Näheres über die Methoden zur Förderung des Ausdrucks und für die Gestaltung der Freizeit in der Schule und im Heim,
• 6.  Information, Versuche und Überlegungen über Probleme der Gruppendynamik und der zwischenmenschlichen Beziehungen - dies im Sinne einer fruchtbaren Zusammenarbeit bei der Erziehung Behinderter mit den Lehrpersonen, den Eltern und den in diesem Bereich tätigen Personen,
• 7.  Landes- und gesamtstaatliche Gesetzgebung in diesen Bereich.

(2) Die Fächer des theoretischen Teiles sind Gegenstand von Übungen und Überlegungen in den verschiedenen Dienststellen, in denen das Praktikum durchgeführt wird.