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g) Landesgesetz vom 24. September 2010 , Nr. 111)
Die Oberstufe des Bildungssystems des Landes Südtirol

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1)
Kundgemacht im Amtsblatt vom 28. September 2010, Nr. 39.

Art. 3 (Gymnasien)

(1)  Die Gymnasien bieten den Schülerinnen und Schülern breite Allgemeinbildung und die kulturellen und methodischen Voraussetzungen zum vertieften Verständnis der Gegenwart, damit sie sich in rationaler, kreativer, planender und kritisch-reflexiver Haltung den Entwicklungen und Herausforderungen der modernen Welt stellen können. Die Gymnasien ermöglichen den Erwerb allgemeiner und spezifischer Kenntnisse und Kompetenzen, die zum Weiterstudium und zur Gestaltung der beruflichen Laufbahn befähigen.

(2)  Es können folgende Gymnasien errichtet werden, gegliedert nach den angeführten Fachrichtungen und Schwerpunkten:

  1. Klassisches Gymnasium,
  2. Realgymnasium und Realgymnasium mit Schwerpunkt angewandte Naturwissenschaften,
  3. Sprachengymnasium,
  4. Kunstgymnasium mit den Fachrichtungen
    1. bildende Kunst, 3)
    2. Architektur und Umwelt,
    3. audiovisuelle Medien und Multimedia,
    4. Design,
    5. Grafik,
    6. Bühnenbild,
  5. Gymnasium für Musik und Tanz mit dem Schwerpunkt Musik und dem Schwerpunkt Tanz,
  6. Sozialwissenschaftliches Gymnasium und Sozialwissenschaftliches Gymnasium mit Schwerpunkt Volkswirtschaft.

(3)  Die Gymnasien verwirklichen ihr Bildungsprofil aufgrund der Rahmenrichtlinien des Landes laut Artikel 9.

3)
Die Nummer 1 des Buchstaben d) des Art. 3 Absatz 2 wurde so geändert durch Art. 7 Absatz 1 des L.G. vom 24. September 2019, Nr. 8.
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ActionActionb) Landesgesetz vom 28. Oktober 1994, Nr. 9 —
ActionActionc) Landesgesetz vom 29. Juni 2000, Nr. 12
ActionActiond) Dekret des Landeshauptmanns vom 16. November 2001, Nr. 74
ActionActione) Dekret des Landeshauptmanns vom 7. Mai 2007, Nr. 27
ActionActionf) Landesgesetz vom 16. Juli 2008, Nr. 5
ActionActiong) Landesgesetz vom 24. September 2010 , Nr. 11
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ActionActionArt. 1 (Zielsetzungen der Oberstufe des Bildungssystems des Landes Südtirol)  
ActionActionArt. 2 (Aufbau)  
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ActionActionArt. 6 (Kurse für Erwachsene)  
ActionActionArt. 7 (Orientierung, Bildungskontinuität und Durchlässigkeit)    
ActionActionArt. 7/bis (Bildungswege Schule-Arbeitswelt)
ActionActionArt. 8 (Planung des Bildungsangebotes)
ActionActionArt. 9 (Rahmenrichtlinien des Landes für die Festlegung der Curricula in den Gymnasien und Fachoberschulen)
ActionActionArt. 10 (Rahmenrichtlinien des Landes für die Festlegung der Curricula in der Berufsbildung)
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ActionActionArt. 12 (Bewertung)   
ActionActionArt. 13 (Staatliche Abschlussprüfungen)   
ActionActionÄNDERUNG VON BESTIMMUNGEN
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ActionActioni) Dekret des Landeshauptmanns vom 5. November 2012, Nr. 39
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