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In vigore al: 11/09/2012

h) Decreto del Presidente della Provincia 23 febbraio 2009 , n. 101)
Regolamento di cui all'articolo 10 della legge provinciale 21 luglio 1977, n. 21: "Direttive per l'edilizia scolastica"

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1)

Pubblicato nel B.U. 7 aprile 2009, n. 15.

Tabella A5 (Scuola media superiore)

TABELLE

A5

TABELLA

OBERSCHULE - SCUOLA MEDIA SUPERIORE

Anzahl der Klassen
Numero delle aule

15

20

25

 

min.

max.

min.

max.

min.

max.

Anzahl der Schüler
Numero di alunni e alunne

240

450

320

600

400

750

 

Normalklassen (4)
Aule normali (4)

645

1.080

860

1.440

1.075

1.800

Fachunterrichtsräume (Chemie, Physik, Informatik, Zeichnen, usw.) (2)
Aule speciali (chimica, fisica, informatica, disegno, ecc) (2)

855

855

1.140

1.140

1.425

1.425

Gruppenräume
Locali di gruppo

72

135

96

180

120

225

Lehr- und Lernräume insgesamt (1)
Totale aule d'insegnamento (1)

1.572

2.070

2.096

2.760

2.620

3.450

Bibliothek
Biblioteca

144

270

192

360

240

450

Pausenfläche
Spazi per ricreazione

240

450

320

600

400

750

Allgemeine Verwaltungsräume (3)
Locali amministrativi generali (3)

263

263

350

350

438

438

Sanitärräume
Servizi igienici

72

135

96

180

120

225

NF Nutzfläche
SF Superficie utile

2.291

3.188

3.054

4.250

3.818

5.313

FF Funktionsfläche
SI Superficie impianti

120

225

160

300

200

375

VF Verkehrsfläche
SP Superficie percorsi

482

683

643

910

804

1.138

NGF Nettogeschossfläche
SNP Superficie netta dei piani

2.893

4.095

3.857

5.460

4.821

6.825

KF Konstruktionsfläche (15% der NGF)
SC Superficie di costruzione (15% della SNP)

434

614

579

819

723

1.024

BGF Bruttogeschossfläche
SLP Superficie lorda dei piani

3.326

4.709

4.435

6.279

5.544

7.849

Mittlere Geschosshöhe (m)
Altezza media del piano (m)

3,80

3,80

3,80

3,80

3,80

3,80

BRI Bruttorauminhalt
CTL Cubatura totale lorda

12.641

17.895

16.854

23.860

21.068

29.825

 

(1) Lehr- und Lernräume:

Die oben angeführten Richtwerte können bei begründetem Bedarf höchstens um 10 % erhöht

(1) Aule d'insegnamento:

Per motivate esigenze i valori sopra riportati possono essere aumentati di un valore non superiore al 10% .

(2) Fachunterrichtsräume:
Die oben angeführten Richtwerte sind nicht bindend und sind an die Notwendigkeiten der einzelnen Fächer des betreffenden Schultyps anzupassen.
Für Schulgebäude mit geringeren Schüleranzahl gelten für die Dimensionierung der Nutzflächen folgende Richtwerte:
3,50 m²/Schüler und bis zu weiteren 400 m² Nutzfläche je Serie (15 Klassen) für Fachunterrichtsräume.

(2) Aule speciali:
I valori indicativi di cui sopra non sono vincolanti e devono essere adattati alle necessità delle singole materie d'insegnamento del relativo tipo di scuola.
Per le scuole con numero ridotto di alunni e alunne, per il dimensionamento della superficie utile si adottano i seguenti valori indicativi:
3,50 m²/alunno e fino a ulteriori 400 m² di superfice utile ogni serie (15 classi) per le aule speciali.

(3) Verwaltungsräume:
Schulleitung + Elternsprechzimmer + Lehrerzimmer + Lehrmittelraum + Sitzungs-raum + Dienstzimmer-Schulwarte + Verwaltungsarchiv + Abstellraum für Leih-schulbücher + Serverraum+Kopierraum
Detaillierte Aufteilung dieser Räume im Anhang A7
Die Dimensionierung erfolgt auf die maximale Klassenstärke= max. 25 Schüler

(3) Locali amministrativi:
dirigenza+locale udienze+locale insegnanti+locale sussidi didattici+locale riunioni+locale bidello+archivio amministrativo+deposito libri di testo in comodato+locale server+locale copie

La suddivisione dettagliata è riportata nell'allegato A7.
Il dimensionamento va eseguito sulla base del numero massimo di alunni e alunne per classe = max. 25 alunni e alunne

(4) Normale Klassenräume:
Für Schulen mit einer geringeren Schüleranzahl gelten für die Dimensionierung der Nutzflächen folgende Mindestwerte:
43 m² pro normaler Klassenraum

(4) Aule d'insegnamento:
Per le scuole con numero ridotto di alunni e alunne, per il dimensionamento della superficie utile si adottatno i seguenti valori minimi:
43 m² per ogni aula d'insegnamento

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