Pubblicato nel B.U. 7 aprile 2009, n. 15.
(1) Il numero degli ingressi e delle uscite dipende dalle dimensioni della scuola e dai collegamenti esterni. E’ essenziale una facile individuazione degli accessi. Le scuole dell’infanzia ospitate all’interno di edifici polifunzionali dispongono di un proprio ingresso.
(2) Gli ingressi principali sono provvisti di bussola. Le porte possono essere azionate automaticamente e vanno evitate le porte girevoli .
(3) I corridoi sono realizzati nel rispetto delle norme per la sicurezza e delle norme antincendio vigenti. Trovano applicazione in materia le prescrizioni di cui al capo IV. Nei corridoi possono essere realizzate nicchie e postazioni di lavoro singole e per piccoli gruppi.
(4) In ogni caso, vanno rispettate le norme vigenti a tutela delle persone diversamente abili, ai sensi dell’articolo 10 del presente regolamento.