g) Decreto del Presidente della Provincia 7 luglio 2008, n. 261)
Regolamento per la costruzione di scuole di musica

Pubblicato nel Supplemento n. 2 al B.U. 9 settembre 2008, n. 37.

3. PROGRAMMA SPAZI

3.1. Modalità di calcolo
Il programma spazi viene determinato secondo la tabella A - "COMPUTO PROGRAMMA PLANIVOLUMETRICO", in base al numero degli allievi della rispettiva direzione didattica.
3.2. Utilizzo di strutture esistenti
Per soddisfare il fabbisogno riportato nella tabella A devono essere utilizzati edifici scolastici esistenti. Qualora ciò non bastasse a coprire il fabbisogno di spazi, si procede all'ampliamento o alla costruzione di nuovi edifici. In tal caso deve essere dimostrato e adeguatamente motivato che il programma planivolumetrico non può essere realizzato in edifici esistenti.
La costruzione di un edificio funzionalmente autonomo è ammessa solo per scuole con almeno 700 allievi.
3.3. Utilizzo promiscuo di singoli locali
locali destinati ad uso promiscuo con la scuola dell'obbligo devono essere attrezzati in modo idoneo.
Lo svolgimento ottimale delle lezioni deve essere garantito per entrambe le scuole.
3.4. Descrizione dei singoli ambienti
- - A1 Aula, superficie utile 20 m²
  Aula per lezioni individuali o di gruppo fino ad un massimo di 4 allievi, per l'insegnamento di diversi strumenti musicali. I requisiti acustici sono quindi generici e non riferibili ad un particolare strumento.
- - A2 Aula, superficie utile 40 m²
  Aula per lezioni di strumento per un minimo di 5 fino ad un massimo di 15 allievi. I requisiti acustici sono gli stessi dell’aula A1. In caso di utilizzo promiscuo con la scuola dell’obbligo deve essere previsto uno spazio libero da arredi, commisurato al gruppo di allievi.
- - A3 Aula, superficie utile 40 m²
  Aula per lezioni di teoria, distinta dall’aula A2 per l’arredo. Essa deve prevedere un pianoforte, una lavagna a parete con pentagramma e banchi per 15-20 allievi.
- - A4 Aula, superficie utile 60 m²
  Aula per l’insegnamento di strumenti musicali a percussione, con specifici requisiti di fonoisolamento e acustica dello spazio. Poiché in questo tipo di aule sono collocati e custoditi strumenti di notevole ingombro, non è possibile un utilizzo promiscuo con la scuola dell’obbligo.
- - A5 Aula, superficie utile 60 m²
  Aula per la didattica musicale prescolare, per canto, coro di bambini e giovanile, teatro musicale e danza, banda e orchestra d’archi, big band e altri complessi musicali. L’arredamento deve essere molto flessibile in funzione della destinazione peculiare di questo tipo di aula.
- - B1 Auditorium con palco, altezza minima della sala 4,5 m
  L’auditorium è destinato alle piccole manifestazioni che si tengono nel corso dell’anno scolastico. Per il concerto finale o per manifestazioni di una certa rilevanza si deve di norma fare riferimento ad altre strutture pubbliche. Il numero dei posti a sedere è per questo motivo riferito al 10% circa della totalità degli iscritti. La superficie prevede 1,5 m² per posto a sedere, cui aggiungere la superficie del palcoscenico. L’altezza della sala è da considerare caratteristica essenziale per le prestazioni acustiche. Nelle scuole con meno di 900 allievi la sala viene utilizzata solo per manifestazioni interne; in scuole con più di 900 allievi essa deve essere adibita e collaudata anche per manifestazioni pubbliche. La sala deve essere dotata di un podio fisso o amovibile.
- - C1 Locale insegnanti
  Nel locale insegnanti devono essere previsti un tavolo riunioni e piani d’appoggio. Per il dimensionamento viene fatto riferimento alla presenza media giornaliera della metà del personale didattico.
- - C2 Uffici amministrativi
  La superficie comprende un ufficio con zona riunioni per il direttore o la direttrice della scuola e una segreteria.
- - D1 Foyer auditorium
  L’auditorium deve anche essere raggiungibile autonomamente dall’esterno della scuola attraverso il foyer.
- - D2 Servizi igienici auditorium
  I servizi igienici sono separati per consentire un utilizzo esterno della sala.
- - D3 Deposito auditorium
  Vano da utilizzare come deposito sedie e materiale vario a servizio dell’auditorium.
- - D4 Archivio amministrazione
  Deve essere localizzato in prossimità degli uffici.
- - D5 Depositi
  Vano utilizzato prevalentemente per strumenti musicali e spartiti. È possibile suddividere la superficie totale in più vani, facilmente accessibili dalle singole aule.
- - D6 Spazi di attesa
  Gli allievi in attesa dell’inizio delle lezioni dovranno avere la possibilità di svolgere i compiti in spazi adeguati. Questi spazi possono essere diversamente progettati a seconda delle superfici di circolazione.
- - D7 Servizi igienici, locali pulizie
  Si devono prevedere servizi igienici separati per allievi e insegnanti. In edifici a più piani, si devono prevedere servizi igienici e locali pulizie in ogni piano.
- - E1 Locali tecnici
  I locali tecnici devono essere dimensionati secondo le esigenze tecniche e le disposizioni vigenti.
- - F1 Corridoi e scale
  La superficie di circolazione ammonta al 20% della superficie utile.
- - G1 Superficie di costruzione
  La superficie di costruzione ammonta al 15% della superficie netta di piano.

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3. PROGRAMMA SPAZI

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